慧荣

　　日前，在上党区南宋镇东掌村看到，农家书屋内，书香融融、氛围静谧。一排排书架前，村民们用心挑选着读本，认真翻阅品读。农家书屋是党中央、国务院实施的公共文化五大惠民工程之一，肩负着丰富农民精神文化生活的使命，对保障农民基本文化权益、筑牢农村思想文化阵地、推进乡村振兴具有重要意义。在推进乡村全面振兴过程中，建设新农村不仅要有生产发展、生活富裕等“硬指标”，还要打造以农家书屋为代表的精神家园。

　　在“建”上想办法。一方面，村委会可以利用闲置房屋自建农家书屋，配备桌椅板凳，根据征集的村民阅读需求集中采购书籍、报刊、电子影像等；另一方面，可以联合本地企业、中小学、村民等共建公益书屋，将村办企业、合作社、中小学校的阅览室资源进行整合，实现场地、书籍等资源共享，引导喜欢读书、藏书的村民加入农家书屋的建设中，营造共建共享农家书屋的良好氛围。

　　在“活”上下功夫。采用“农家书屋+服务”“农家书屋+陪伴”等方式，将农家书屋与科普活动站相结合，邀请科协、农业技术人员，举办“乡村振兴 科技同行”农技知识讲座，让农家书屋成为田间的文化“播种机”。 同时依托农家书屋等基层文化阵地，积极开展阅读经典、学习辅导、唱歌跳舞、趣味游戏、心理疏导等相关主题活动，为留守儿童提供更为丰富多彩的“第二课堂”。

　　在“管”上出实招。农家书屋管理员不仅要做图书的“看门人”，更要做农民读书的“引路人”。可以通过地方政府委托高校培养专业人才的办法，定向培养一批愿意投身基层文化建设、熟悉农村且愿意服务农村的基层文化人才队伍；也可以按照农民自主管理、自我服务的模式进行管理和运营，设专人专岗负责农家书屋的日常工作，形成规范岗位职责。同时，要创新管理理念，引入新的管理人才，可将到村工作大学生等引进农家书屋的管理中，引导农民积极阅读，搭建读书交流的线上线下平台。