韦云馨

　　学习型城市是充满生机和活力、不断追求发展和进步的城市。近年来，我市加快学习型社会建设，为经济发展积蓄了能量、提供了动力，实现了阶段发展和环境优化上的新飞跃。

　　学习型社会建设是一项庞大的系统工程。我们应当全面把握学习型社会建设内涵，通过不断完善终身学习公共服务体系、建立多层次学习型组织、倡导形成浓厚的学习风气，将学习型社会建设不断引向深入。

　　终身学习的公共服务体系是学习型社会建设的社会支撑，必须抓紧完善。我们要利用现代信息网络技术，对城市中的各类学习资源进行充分整合，为一切愿意学习的组织和个人所用，为市民提供多样化的学习支持服务，从而实现学习资源有效利用的最大化。最重要的是：要致力于建立数字化学习服务体系，加强智慧城市基础设施建设，实施“智慧化学习平台工程”，打造多元化、开放式、互动式的全数字化学习平台。

　　学习型组织是学习型社会建设的组织基础，必须抓紧建立。我们应着力构建七大类学习型组织，学习型党组织、学习型机关、学习型企事业单位、学习型社区、学习型村镇、学习型家庭、学习型共同体。为了避免学习型组织建设走过场，还须制定各类学习型组织的评估指标体系，定期开展对各类学习型组织的评估和指导活动，使评估成为创建的有机组成部分。同时，搭建交流平台，加强学习型组织之间的经验交流和沟通，互相学习借鉴，以确保实践活动可持续开展。

　　学习之风是学习型社会建设的灵魂，必须大力倡导。通过广泛宣传和深入动员，引导市民破除传统观念，树立新的学习理念。把学习引入工作，使学习与工作有机结合，实现工作学习化，学习工作化；开展“全民读书”活动。针对不同行业、不同对象的特点，确定不同的学习主题。企业员工以“学科学、学技术、学文化”为主题，农民以“科技兴农、科技致富”为主题，青少年以“读书、奋进、做新世纪的主人”为主题，老年人以“老有所学、老有所为、老有所乐”为主题，下岗工人以“学习技能、转变观念、自强不息”为主题，组织各个层次的群众多读书、读好书。同时，通过建立健全学习阵地和网络，为群众读书创造必要的环境和条件，引导群众养成自觉读书的良好习惯，形成浓厚的学习风气。