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04:教育
~~~——市容海学校打造家校育人新格局
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校长信箱架起协同育人桥梁
——市容海学校打造家校育人新格局
  市容海学校开展“传心声 促成长”校长信箱集中反馈活动。

  本报记者 梁栋 摄

刘世杰

  前不久,一位家长通过校长信箱反映,孩子所在年级放学时间较迟,导致孩子回家后休息和完成作业的时间紧张。市容海学校高度重视这一问题,立抓立改,结合学校实际情况,在1天内重新调整了错峰放学时间。同时,为缓解家长等待孩子的焦虑,学校仅用3天时间,就完成了电子放学系统的安装与调适,让每一位家长都能看到孩子走出校门的时间,减少了不必要的等待,也缓解了家长接送孩子的焦虑。

  这是校长信箱设立以来,市容海学校倾听家长诉求,及时回应解忧的典型案例。

  办人民满意的教育,离不开对家长诉求的倾听与回应。市容海学校为更好地聆听学生、家长以及社会各界的真实声音,充分利用微信公众号平台,开设了校长信箱栏目。家长与师生可通过这个便捷通道,不断反馈意见与提出建议,让校长信箱成为学校携手家庭与社会,共同构筑美好教育未来的关键纽带。

  “3天内必须回复。”这是成立信箱之初,市容海学校校长乔少东对信箱管理者提出的要求。在这里,无论是作业问题,还是成长困惑,都能顺畅无阻地传递到专属部门,并即刻给予回复与处理。

  起于问题,却不止于问题。校长信箱不是简单的意见收集箱,而是问题解决的辐射点。该校建立了“收集—分类—处理—反馈”的闭环管理机制,确保事事有回音、件件有着落。同时,还注重举一反三,将个案转化为普遍性改进措施,让问题解决产生了更大的辐射效应。

  校长信箱不仅解决了具体问题,更重要的是搭建了家校对话的平台。通过这个平台,家长从教育的旁观者变成了参与者。一位家长在建议中提出“增加学生体育活动时间”,成为学校本学期进行体育课程建设的触发器。初中生增加早操时间,小学生课间活动增加趣味性运动,“2+2+5”的体育课程建设,确保学生每天2小时的体育锻炼,每星期增加2节体育课的同时,学校开展的5项特色运动,也将相继登场。

  类似的互动,早已成为市容海学校的常态。家校的交流,增进了双方的理解和信任。家长们更加理解学校的教育理念和管理方式,学校也更加了解家长的需求和期待。这种良性互动,为学生的健康成长创造了更好的环境。

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校长信箱架起协同育人桥梁
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上党晚报教育04校长信箱架起协同育人桥梁 2025-03-19 2 2025年03月19日 星期三