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04:教育
快板声声润童心

  长治市实验学校 三(8)班 刘沅希

  “嗒的哩嗒哩哩嗒……”清晨的阳光刚爬上窗台,爷爷的快板声就像报晓的公鸡唤醒了整个院子。我揉着眼睛跑出来时,看见爸爸正在帮爷爷调整手上那副磨得发亮的紫檀快板。这是我们家的晨课,也是流淌在血脉里的文化密码。

  爷爷教我的第一课是“认祖宗”。他翻开相册,他的师父穿着长衫在茶馆里说书的照片已经泛黄褪色,但快板上的“德艺双馨”四个字依然清晰。这行当讲究“板不离手,曲不离口”。爷爷边说边把我的手按在快板上,那些被岁月浸润出的纹路,像在讲述三代人的故事。爸爸在旁边轻声补充:“快板要打得响,先得学会听心跳。”

  记得第一次登台表演《猜谜语》,我紧张得忘了词。台下的爷爷突然站起来,用浑厚的嗓音接上了唱段,爸爸则在前排打着标准的板点给我引路。那一刻,三副快板在不同时空发出共鸣,观众们鼓掌时,我看见爷爷用袖口擦了擦眼角。现在我的书包夹层里,时常躺着爸爸亲手制作的小快板。

  每逢除夕守岁,我们祖孙三代总要来段《吉祥话》。爷爷的板声总能精准地卡在节拍上,三双手同时扬起快板,那些飞舞的红穗子,连成了跨越时光的文化彩虹。快板于我,不仅是童年的玩具,更是家族交给我的文化接力棒,在清脆的快板声中,我听见了过去,也奏响了未来。

  习作点评:

  快板声声传情韵,字字珠玑动人心。小作者饱含深情,通过生动的语言,细腻的描写,展现了快板这一民间艺术的独特魅力。字里行间,清脆的快板声中,传递着祖孙三代对中华优秀传统文化的热爱,敬意与传承。文章结构清晰,从学快板第一课,到第一次登台表演,再到快板表演成为家里除夕的传统保留节目,层层递进,结尾升华主题,极具感染力!

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