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~~~——长子县大堡头镇兴旺村做好农文旅融合文章壮大村集体经济
优化营商环境 激活发展动能~~~我市开展学习交流会促进中小企业资源共享能力提升
~~~孙刘琳于川深入基层开展听民意办实事活动
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“名校网络课堂”合作学习共同体入校指导活动在我市多校开展——~~~
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“名校网络课堂”合作学习共同体入校指导活动在我市多校开展——
数字联动促教研 名师引领助成长

  本报讯 (记者王晶晶 通讯员桑甜甜)近日,京长对口合作“名校网络课堂”合作学习共同体入校指导活动在我市开展。来自北京市实验学校、首都师范大学实验小学、北京史家胡同小学等名校的专家教师分别走进市第十六中学、市友谊小学、上党区第五中学校进行入校指导,通过“线上直播+线下研讨”模式,开展教学示范与教研交流,推动首都优质教育资源与本地教学实践深度融合。

  本次活动是深化京长教育对口合作的重要举措,依托两地协作机制与“互联网+教育”平台,构建“训前-训中-训后”数据驱动的链式发展模式。活动以牵头校为核心,北京专家教师分组深入多所成员校,通过听评课、专题讲座、座谈研讨等形式,与本地教师开展全方位交流,精准诊断教学问题,推动主题教学在校本化实践中落地生根。

  活动中,我市教师首先进行课堂展示,北京专家教师从目标设定、环节优化、互动提升等方面给予点评。北京市教育专家分别以课堂可以如此“魅力”、生物分层学习任务的设计等为主题作专题讲座,分享情境创设、语言艺术与课堂评价的实用策略,并通过语文课《天上的街市》《黄继光》和生物课《免疫与免疫规划》等示范课,展示了先进的教学理念与高效的教学方法。

  座谈交流中,京长两地教师围绕数字化教学工具应用、跨区域教研机制建设等话题展开深入探讨。我市参会教师表示,这种“面对面示范、点对点指导、实打实研讨”的入校指导形式,对于具体的教学工作有很强的针对性、实操性。

  本次活动通过线上直播覆盖多校,形成了联动共享、精准指导的教研新格局。未来,京长对口合作“名校网络课堂”项目将持续深化跨区域教育协作,通过“同步课堂+同步教研”的常态化模式,促进优质资源共享与教育理念互通,为我市教育高质量发展提供有力支撑。

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长治日报要闻02数字联动促教研 名师引领助成长 2025-12-16 2 2025年12月16日 星期二