□ 曹文芳

　　很少去触碰那段尘封的记忆了！

　　多年前，那一沓沓书信被我打包后整齐地放进箱子里，就再也没有打开了。今夜停电，手机也难得清闲。在心底最柔软的那个角落引领下，我缓缓开启了那个鸿雁双飞的时光之门。

　　我很小时就会写信。记得刚学写信时，是母亲教我写给父亲的。称呼顶格写“敬爱的爸爸”，第二行就是空两格的祝福语“您身体还好吗”，然后才开始写正文。结尾的落款和日期如何写，都是母亲教会我的。最初的家书是启蒙，那时给父亲的信件也仅仅是三五成句，四六成行。等我真正对书信有了深刻印象时，我已经小学六年级了，那封信是我写给当时的班主任王改梅老师的。

　　我的小学是在大同度过的。最后一个学期，父亲因为工作合同到期需要离开大同而返回老家长治。班主任王老师提前问我，能否坚持留下来等到毕业时再回去。我告诉老师可以，因为当时父母的确商量过可以等我小学毕业后再返回长治。事与愿违，我最终还是食言了。

　　我清楚地记得，那是1992年4月8日，我像平常一样放学回家。父亲告诉我，明天不用去学校了，我们准备回老家。我蒙了，不是说好能推迟几个月吗？作为一个十几岁的孩子，我知道我改变不了什么，我没有任何办法。王老师待我很好，她说要送我毕业，我也答应了，可是……

　　总需要向老师告别呀！当晚，我提笔给她写了一封信。大意是：我明天无法再去学校，我要回老家了。对不起老师，我食言了。具体的文字我已经记不清了，只记得当时一边写一边落泪。信写好后，我交给了邻居同学，让他第二天早上上课前一定交给王老师。

　　之后便再也没有了王老师的音讯。直到三年后，我在老家中学毕业之际，收到了我曾经小学同学的回信。他在信中详细的告诉了我，老师收到我信的情景——“那年，你托人把信捎给了王老师，她看后当着全班同学的面朗读了你的信。她读着读着，我就听到有同学在小声哭，后来老师自己也哭了，再后来，全班同学都哭了……”

　　多年以来，我一直把这件事放在灵魂深处。鸿雁传书首一封，正是记忆延绵时！

　　也许是因为信件，也许是因为遗憾，我在中考后毅然决然地报考了大同的学校，我要用自己的力量回到那片曾经让我遗憾的地方。我成功了！

　　考取的学校离我儿时的小学相距不远，乘坐公交车中转两次就可以到达。但真正去后才发现，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。仅仅三五年时间，朋友们已经各奔东西。写信联系的同学也考取了其他学校。站在曾经熟悉的地方，却早已物是人非。我试着寻找班主任王老师，但得知她已经调往其他地区工作了。我给她留下了一封信，她也给我回信了。之后便没有联系了。回不去的过去是因为成长，而留下的记忆则成了我的遗憾！

　　如今身处新的环境，偶尔也会去儿时的地方，但更多的是留恋与感叹。我大多时间在学校，心里总是空落落的。直到故乡的亲人给我寄去了信件，便又牵挂起了故乡的亲人。

　　青春之所以美丽，是因为它处在生命中最美丽的时节，必将绽放最美的青春之花。我求学的那段时光里，每日里除了上课和读书之外，便是写信了。那真是一个鸿雁传书的慢时光啊！从一封信写好贴上邮票寄出开始，就在等待回信……等待的时光是漫长的，也正是每一日充满希望的等待，让我的青春岁月充实而自足。等到接近收信的日期，我几乎天天往门房跑，去看玻璃窗上摆满的许多信件里有没有熟悉的那封。直到发现自己的名字，才欣然取上。像是怕被人发现似的先揣进怀里，找一个无人的角落里看一遍，收藏好。然后等到晚上睡觉前再次拿出来细细品味。

　　不是每一封信都春暖花开，也有信件是满头阴云，于是我就跟着信件的内容开始回信。就这样，我在写信的道路上完成了一个又一个悲欢离合的交替循环……

　　今夜停电了，内心却触电了。

　　摆弄着昔日的信件，看着信封上熟悉的字体，回忆着不同朋友带给我的青春和记忆。真是有些唏嘘不已！曾经，不知道多少个无眠的夜晚，拿出这些书信，轻轻拆开，一边阅读，一边怀念。

　　一沓沓书信经过了时空的检验，在不经意触摸的时刻，瞬间穿越回曾经的时光，近距离感受那昔日的点点滴滴。也许曾经的夜不能寐如今看来不值得如此，也许曾经的辗转反侧也早已隐入烟尘。所有的情绪，难忘也好，难过也罢，开心也好，痛苦也罢，都早已烟消云散了！只有那些书信保留着曾经最真诚的青春记忆！我再一次把所有的信件，整整齐齐地捆好打包，缓缓放进箱子，随着箱子的闭合，我也关上了记忆的闸门！

　　如今，社会飞速发展，网络时代人与人的沟通更加方便、快捷，人们已很少通过写信来交流了。人，之所以会怀念，是因为回不去的青春有着最美的记忆，我们多是一边享受今天，一边憧憬明天。如果科技发展可以提前，或许可以改变曾经的选择，减少多少遗憾啊！